Мультимедийное приложение №06/2024

СОДЕРЖАНИЕ

Пашырэнні артыкулаў
А. Е. Левонюк. Развитие связной речи младших школьников
Е. В. Шуляк. Авторская мастерская «Символы моего государства»
Д. Н. Маркович. Экологическая интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
Н. Р. Мавлютова. Партизаны, партизаны — белорусские сыны
Е. В. Петрухина. Учим ребенка с РАС: организация образовательной среды
Е. С. Шилова. Эффективные формы и методы знакомства учащихся с новыми типами простых и составных задач в II классе (Простые задачи на уменьшение числа на несколько единиц в косвенной форме)
Е. С. Шилова. Эффективные формы и методы знакомства учащихся с новыми типами простых и составных задач в II классе (Простые задачи на разностное сравнение)
Н. Л. Фицук. Природоведческое лото
В. У. Мартынюк. Гульня «Размаўляй па-беларуску»
В. В. Скепко. Автоматизация звука [р’] в словах, словосочетаниях и предложениях
Н. Л. Дрэнь, С. Л. Саколіна. Выкарыстанне перфакарт на ўроках па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» ў IV класе
К. И. Перхорович, С. Н. Пекарская. Проблема преемственности в обучении учащихся I и II ступени общего среднего образования. Пути решения

Педагагічная скарбонка
Святы. Ліпень, жнівень 2024. Каляровыя выявы з подпісамі на рускай і беларускай мовах
Изображения с подписями на русском языке
Выявы з подпісамі на беларускай мове

А. Е. Левонюк. Развитие связной речи младших школьников
Рекомендации для родителей по организации домашнего чтения ребенка, имеющего проблемы со связной речью; общие рекомендации для родителей, воспитывающих детей, которые испытывают трудности со связной речью 


Е. В. Шуляк. Авторская мастерская «Символы моего государства»
Презентация

Д. Н. Маркович. Экологическая интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
Приложения 1–3 

Н. Р. Мавлютова. Партизаны, партизаны — белорусские сыны
Задания для учащихся "Уникальный парад", "Донесение белорусских партизан"  
Маршрутный лист
Партизаны партизаны белорусские сыны (часть 1 слайды 1-26)
Партизаны партизаны белорусские сыны (часть 2 слайды 27-54)

Е. В. Петрухина. Учим ребенка с РАС: организация образовательной среды
Фотографии

Е. С. Шилова. Эффективные формы и методы знакомства учащихся с новыми типами простых и составных задач в II классе (Простые задачи на уменьшение числа на несколько единиц в косвенной форме)
Раздаточный материал для учителя к уроку по теме Задачи на уменьшение числа на несколько единиц в косвенной форме 

Е. С. Шилова. Эффективные формы и методы знакомства учащихся с новыми типами простых и составных задач в II классе
Раздаточный материал для учителя к уроку по теме. Задачи на разностное сравнение

Н. Л. Фицук. Природоведческое лото
13 игровых полей картинки 

В. У. Мартынюк. Гульня «Размаўляй па-беларуску»
Карткі
Прэзентацыя (спрошчаны варыянт)
Прэзентацыя (ускладнены варыянт)

В. В. Скрепко. Автоматизация звука [р’] в словах, словосочетаниях и предложениях
Приложения 1–6

Н. Л. Дрэнь, С. Л. Саколіна. Выкарыстанне перфакарт на ўроках па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» ў IV класе
Дадатак 1
Дадатак 2
Дадатак 3
Дадатак 4
Дадатак 5

Презентация
Методический брифинг "Стратегии обеспечения успешной адаптации учащихся IV классов к переходу на II ступень общего среднего образования" 

Педагагічная скарбонка

Святы. Чэрвень 2024. Каляровыя выявы з подпісамі на рускай і беларускай мовах
Изображения с подписями на русском языке
Выявы з подпісамі на беларускай мове